Эстонский стартап создает игровую платформу киберобучения

Согласно проведенному CTF Tech опросу, 88% учащихся и учителей сегодня считают киберобразование в школах недостаточным. Целых 97% респондентов указали, что обучение должно быть значительно более игровым и предоставлять знания и советы о том, как бороться с киберугрозами, угрожающими людям в повседневной жизни.

«По собственной инициативе мы привлекли финансирование международных программ и разрабатываем для школ набор инструментов для электронного обучения на эстонском языке, отвечающий потребностям учителей и учащихся. Например, решая задачи, молодые люди учатся выявлять уязвимости в Интернете, искать скрытую на изображениях информацию и получают первые знания о шифровании. Все это делает их пребывание в интернете более безопасным. И эти же молодые этичные хакеры в будущем смогут защищать себя и своих близких, а также свою страну», - сказал один из соучредителей CTF Tech Карл-Эрик Таукар

Вчера, 6 апреля, в тартуской гимназии Тамме был заложен виртуальный краеугольный камень нового двухлетнего образовательного проекта.

Проект финансируется в рамках программы сотрудничества стран Европейской экономической зоны, Норвегии, Исландии и Лихтенштейна.