- OMX Baltic0,08%297,05
- OMX Riga−0,17%916,06
- OMX Tallinn−0,11%2 035,71
- OMX Vilnius0,27%1 217,91
- S&P 5000,07%6 470,9
- DOW 300,01%44 926,44
- Nasdaq 0,05%21 724
- FTSE 1000,13%9 177,24
- Nikkei 225−1,45%42 649,26
- CMC Crypto 2000,00%0,00
- USD/EUR0,00%0,86
- GBP/EUR0,00%1,16
- EUR/RUB0,00%92,91
- OMX Baltic0,08%297,05
- OMX Riga−0,17%916,06
- OMX Tallinn−0,11%2 035,71
- OMX Vilnius0,27%1 217,91
- S&P 5000,07%6 470,9
- DOW 300,01%44 926,44
- Nasdaq 0,05%21 724
- FTSE 1000,13%9 177,24
- Nikkei 225−1,45%42 649,26
- CMC Crypto 2000,00%0,00
- USD/EUR0,00%0,86
- GBP/EUR0,00%1,16
- EUR/RUB0,00%92,91
Внимание! Этой статье более 5 лет, и она находится в цифировом архиве издания. Издание не обновляет и не модифицирует архивированный контент, поэтому может иметь смысл ознакомиться с более поздними источниками.
Вместе и батьку легче бить
На конференции по развитию, проходившей в Таллиннском техническом университете 8 июня, министр образования Яак Аавиксоо представил проект реформы высшего образования. К 28 июня Минобразования ожидает отзывы по поводу этого проекта, который состоит из 14 кратких пунктов и понимания сути предстоящей реформы не даёт.
Видимо, более полной версии для общественного обсуждения нет, так как на наш запрос министерство предоставило именно этот документ.
По мнению ДВ, проблемы высшего и специального образования очень актуальны для Эстонии и то, что Минобразования инициирует их решение – это хорошо. Однако представленный проект реформы вызывает вопросов даже больше, чем ныне существующая система образования. Подобная реформа является сложным проектом и рассматривать его следует в комплексе.
В данном случае складывается впечатление, что либо политики не видят целостной картины и не понимают, каким образом реформировать высшее образование, либо скрывают от общественности свои реформаторские намерения. То и другое в равной степени плохо.
Целями реформы, в соответствии с проектом, являются выполнение коалиционного договора, повышение качества и результативности высшего образования, повышение ответственности высших учебных заведений.
Планируется, что в государственных вузах обучение на государственном языке будет бесплатным. Проект содержит несколько пунктов, которые представляются нам положительными нововведениями. Например, предусматривается введение стипендий для лучших студентов и для студентов, обучающихся по приоритетным специальностям.
Финансирование планируется привязать к качеству образовательного процесса, сделав при этом прозрачным механизм предоставления средств. Бюджет для университетов будет составляться с трёхлетней перспективой и корректироваться затем на основании договора о результативности. Данный договор должен будет содержать качественные и количественные показатели работы университета, в зависимости от которых и будет устанавливаться объём финансирования.
Однако, все перечисленные в проекте тезисы касаются «перекройки» системы финансирования существующих учебных заведений и управления ими. При этом документ не содержит никаких намёков на то, как планируется решать уже существующие проблемы образования. Непонятно, например, как будет решаться проблема несоответствия существующих факультетов и образовательных программ потребностям рынка труда и производства.
Непонятно, изменится ли ситуация с системой профориентации. На сегодня она полностью отсутствует, поэтому министерству сложно будет обеспечить приток абитуриентов даже на бесплатные, но непопулярные ныне среди молодёжи специальности, в которых нуждается рынок. Неясно, что делать с проблемой трудоустройства выпускников вузов, которая сегодня стоит очень остро. Где брать деньги на весь этот «праздник знаний» – это вообще вопрос глобального масштаба. Никакой внятной информации о том, что эти вопросы будут решены, в проекте нет.
В идеале, прежде чем реформировать такую сложную сферу, стоило бы вначале всё тщательно проанализировать. Но мы понимаем, что в условиях нашей страны это может вылиться в создание долгоиграющих и дорогих аналитических групп и проектов, которые «проедят» деньги и в итоге похоронят реформу.
По нашему мнению, общественное обсуждение действительно могло бы помочь министерству выявить самые сложные и слабые места реформы, предложить оптимальные пути их решения. Но для того чтобы обсуждать, нужно, чтобы было что обсуждать. Пока же на суд общественности вынесены ничего не проясняющие и очень общие 14 пунктов, напоминающие декларацию о намерениях, а не проект реформы.
Autor: dv.ee Istsenko Olga
Похожие статьи
Деньги обесцениваются, а налоги растут. Многие инвесторы из Эстонии сталкиваются с одинаковыми вопросами: как сохранить капитал и защитить его от стагнации европейской экономики, инвестировать кеш или криптовалюту легально и конфиденциально, выйти за пределы доходности в 3-4%, растущими налогами и отсутствием потенциала роста стоимости квартиры на ближайшие годы на местном рынке? Но недвижимость в Эстонии или Германии дает максимум 3-4% годовых. Такие инвестиции почти не работают – особенно если цель не просто «сохранить», а заработать.
Самые читаемые
4
5
«Мы шутим, что тендер выиграет тот, кто согласится больше доплатить»
Последние новости
Сейчас в фокусе
«Мы шутим, что тендер выиграет тот, кто согласится больше доплатить»
Подписаться на рассылку
Подпишитесь на рассылку и получите важнейшие новости дня прямо в почтовый ящик!
На главную