- OMX Baltic−0,32%319,42
- OMX Riga−2,65%907,54
- OMX Tallinn−0,05%2 088,32
- OMX Vilnius−0,51%1 414,33
- S&P 5000,64%6 983,61
- DOW 300,96%49 360,66
- Nasdaq 0,76%23 640,32
- FTSE 1001,15%10 341,56
- Nikkei 225−1,25%52 655,18
- CMC Crypto 2000,00%0,00
- USD/EUR0,00%0,85
- GBP/EUR0,00%1,16
- EUR/RUB0,00%90,27
- OMX Baltic−0,32%319,42
- OMX Riga−2,65%907,54
- OMX Tallinn−0,05%2 088,32
- OMX Vilnius−0,51%1 414,33
- S&P 5000,64%6 983,61
- DOW 300,96%49 360,66
- Nasdaq 0,76%23 640,32
- FTSE 1001,15%10 341,56
- Nikkei 225−1,25%52 655,18
- CMC Crypto 2000,00%0,00
- USD/EUR0,00%0,85
- GBP/EUR0,00%1,16
- EUR/RUB0,00%90,27
Внимание! Этой статье более 5 лет, и она находится в цифировом архиве издания. Издание не обновляет и не модифицирует архивированный контент, поэтому может иметь смысл ознакомиться с более поздними источниками.
Войне – нет! Миру - да!
Как бы банально ни звучало, но образование является главным звеном развития, как человека, так и нашей страны...
Школа – фундамент нашего дальнейшего развития. Поэтому фундамент должен быть современным и ни в коем случае не стареть. По моему мнению, в школе должны добавить предметы, которые развивают не только мышление, но и навыки общения. Школа должна подготовить ребенка ко взрослой жизни.
Перед тем, как давать в программе произведения «Война и мир», педагоги должны заложить сначала ребенку другую базу знаний. Ведь для понимания такого сложного произведения необходимы некие моральные ценности. А что получаем мы? Совсем еще юного человека, у которого отсутствует опыт чувства любви, заставляют читать не по его уму книгу. Как результат: отсутствие интереса к литературе и к учебе вообще, а также к сложностям в целом.
Еще одной глупостью является пересказ художественного произведения. Ведь сколько можно сэкономить времени, если сам педагог расскажет, да так, что бы это было интересно юному поколению!
Я понимаю, что каждый учитель любит свой предмет и считает его главным в школе и жизни. На первый взгляд, это может показаться хорошо, что учитель питает такую любовь к своему предмету. Но например, если ребенок негибкий и ему ставят по физкультуре двойку, разве это правильно? Это надламывает детскую психику и у него могут появиться дополнительные комплексы. Просто педагог должен понимать, что дело не в количестве, а в качестве.
Поэтому вместо изматывающих 8 кругов, может лучше объяснить детям, зачем вообще нужна физкультура. Будучи взрослым человеком, я понимаю, как физкультура и спорт полезны, но в 5 классе я не понимала, что и зачем. Так может сначала надо объяснить ребенку, как этот предмет в будущем может пригодиться, о всех его позитивных сторонах. Развить интерес, тогда ребенок сам побежит и покажет хороший результат.
Выпускник школы должен четко представлять, что ждет его дальше. Современная жизнь настолько стремительно развивается, что школьная программа, к сожалению, не успевает за ее темпами.
Финансовая грамотность
Нас всю жизнь учили, что деньги – это плохо. Что много денег можно заработать, только нечестным путем. Очередной комплекс – мы боимся о них даже думать. Именно поэтому в обществе появляется осуждение к людям, которые хотят разбогатеть. Результат: бедное государство.
Неординарное мышление
Горячие новости
В современном мире новые идеи ценятся на вес золота. Чтобы дети были готовы к жизни в современном мире, следует их научить интуиции, сообразительности, фантазии, гибкости ума, нестандартному мышлению. Уважаемые педагоги, пожалуйста, не губите в детях индивидуальность.
Логика
Еще один «комплекс», который у нас остается на всю жизнь - это страх сделать ошибку. 80% людей боится ошибиться. В школе снижают оценки, даже за исправления в тетради, что само по себе абсурдно, ведь ребенок, как и взрослый человек имеет право делать ошибки.
Мы должны сами учиться находить ответы, а не зазубривать. Ребенка нужно обучать логике и умению рисковать, если в этом есть логика.
Специализация или профессия
Объяснить, что не обязательно пахать с утра до вечера, как ишак. Жизненная закономерность: средний класс ищет работу, чтобы потом ее ненавидеть. А более обеспеченный класс, как правило, занимается любимым делом.
Ведь есть столько полезных, интересных профессий, о которых ученики выходя из школы даже и не подозревают. Например, маркетолог, нанотехнолог, копирайтер…
Изучение этих предметов можно сделать увлекательными и занимательными.
Результат: на много больше перспективной молодежи.
Я считаю, что введение данных предметов в школьную программу сможет подготовить детей к жизни в современном мире. Молодежь будет более уверенна в себе, четко ставить цели и идти к ним. А главное не бояться делать ошибки и снова пробовать. Тогда мы с гордостью скажем «В нашей стране жить хорошо!». Полный текст в газете "Деловые ведомости".
Autor: dv. ее
Похожие статьи
Однажды вечером я оказался в компании хороших знакомых, где, как обычно, зашла речь об автомобилях. В какой-то момент прозвучал вопрос: «Слушай, а по какой цене сегодня вообще можно приобрести дизельный Cayenne?» Это заставило меня задуматься. Несмотря на то, что Cayenne не предлагается с дизельным двигателем с 2018 года, дизель по-прежнему живет в сознании многих людей как естественный выбор в случае большого и мощного автомобиля.
Самые читаемые
1
5
Последние новости
Из портфеля исчезло почти 12 000 евро
Сейчас в фокусе
Подписаться на рассылку
Подпишитесь на рассылку и получите важнейшие новости дня прямо в почтовый ящик!
На главную