5 профессий, которые не заменит искусственный интеллект

Значение искусственного интеллекта в технологическом мире растет. Эксперт по AI Кай-Фу Ли в своей книге «Сверхдержавы искусственного интеллекта: Китай, Silicon Valley и новый мировой порядок» („AI Superpowers: China, Silicon Valley, and the New World Order“) предсказывает, что в течение следующих 15 лет примерно 50% рабочих мест будут либо автоматизированы, либо переданы под управление искусственному разуму.

По утверждению Марта Лаанпере, руководителя программы повышения квалификации для студента профтехучилищ Samsung Digi Pass и старшего научного сотрудника Института цифровых технологий Таллиннского университета, AI – мощная и способная к адаптации сила, но все же она не сможет справляться со всеми задачами так, как это делает человек. Кроме того, у AI есть и свои слабости. «Например, искусственный интеллект не может управлять сложным стратегическим процессом планирования. Он не сможет справиться с неизвестными и неструктурированными пространствами и, в отличие от людей, у него нет чувства эмпатии», – пояснил Лаанпере.

Существуют рабочие места, где человека невозможно заменить искусственным разумом, считает Лаанпере. По его мнению, искусственный интеллект не сможет заменить людей, работающих в следующих областях:

В рапорте консалтингового агентства McKinsey о профессиях будущего сказано, что к 2030 году количество ИТ-профессионалов в области инженерии возрастет с 20 до 50 миллионов. Специальности в сфере ИКТ постоянно меняются, требуя от работников соответствия технологическим инновациям и трендам развития сектора, и распространяются на те сферы, которые пока не автоматизированы. Искусственный интеллект не настолько гибок и не способен настолько же адаптироваться к изменениям, как человек.

Хорошего руководителя характеризуют превосходные коммуникативные навыки, включая умение убеждать, мотивировать сотрудников и успешно вести переговоры.

Ещё важнее то, что самые талантливые руководители посредством своих слов и поступков способны создать прочную систему ценностей и культуру труда.

Хотя искусственный интеллект может успешно использоваться для измерения эффективности, другие управленческие обязанности остаются за человеком. В то же время, если руководитель – всего-навсего бюрократ, который просто сидит за столом и раздаёт приказы подчинённым, его, вероятно, заменят. Но другим человеком.

AI – великолепный помощник для учителей и учебных заведений, поскольку технологии, например, помогают понять, как адаптировать учебные программы к компетенциям каждого учащегося. Однако роль учителя как наставника заключается и в том, чтобы выявить личные интересы студента, научить его учиться самостоятельно. С этими задачами сможет справиться лишь человек. Поэтому в будущем останется потребность в учителях и в контакте с человеком.