Внимание! Этой статье более 5 лет, и она находится в цифировом архиве издания. Издание не обновляет и не модифицирует архивированный контент, поэтому может иметь смысл ознакомиться с более поздними источниками.
Сависаар: скандал Калласа круче всех остальных
Cависаар не согласен с утверждением, что
дело об обмене участками – самое крупное за всю историю КаПо. Самый
громкий, полагает он, именно, нашумевший процесс Сийма Калласса в 1998 году,
когда пропало 100 млн.долларов.
«Я всё же сомневаюсь, что мы имеем дело с самой громкой операцией КаПо и прокуратуры, где главные подозреваемые - ведущие политики страны…». В процессе над Сиймом Калласом были замешаны более крупные суммы (10 миллионов долларов!), к тому же состав vip-ов был намного масштабнее – председатель партии, президент Банка Эстонии и др. К тому же, тогда и речи не было о подозреваемых, а, скорее, об официальных виновниках», - комментирует столичный мэр Эдгар Сависаар.
Он также добавил, что в Европе заведено оценивать происходящее не тогда, когда только начинают криминальное дело и кого-то объявляют подозреваемым, а тогда, когда суд вынесет уже окончательное решение.
Напомним, что в 1998 году, согласно обвинительному заключению Каллас, будучи президентом Банка Эстонии, сознательно злоупотребил своим служебным положением. Желая скрыть неудачные инвестиции в размере 10 миллионов долларов Банка Эстонии, тогдашний вице-президент банка Вахур Крафт заключил без ходатайства банка кредитный договор с председателем Северо-Эстонского банка Пеэтером Вяхи. Каллас был обязан в течение месяца информировать правоохранительные органы о неудачном инвестировании 10 миллионов долларов США, однако не сделал этого.
Один из успешнейших политиков Эстонии,
вице-президент Европейской комиссии Сийм Каллас задаётся вопросом: остаться ли
ему еще на полтора года на своем посту или же нет.
В основу строительного проекта Мустамяэской государственной гимназии (MURG) легла работа «Серебряная стрела, победитель архитектурного конкурса. Это название ассоциируется с остротой, скоростью и точностью, которые важны для достижения успеха в науке и хорошо подходят для школы с уклоном на точные предметы.