"В Эстонию въезжают тысячи людей, которых мы не контролируем"

Центральный союз работодателей опубликовал манифест, в котором обращается к государству и бизнесу.

Среди различных советов в этом манифесте, в числе прочего, значится предложение отменить квоту на специалистов из третьих стран, получающих среднюю зарплату.

ДВ расспросили председателя Центрального союза работодателей Тоомаса Тамсара об одном потенциальном серьёзном недостатке этого предложения, а также о некоторых других инициативах.

Как государство, так и предприниматели.

Нет. Одни и те же деньги можно либо раздавать в виде социальных пособий, либо использовать на те цели, которые создадут благосостояние в будущем. Инвестиции, образование. Нам нужно больше концентрироваться на тех вещах, которые повлияют на нас в будущем, а не на чём-то краткосрочном.

Образование. Если мы хотим процветать в будущем, то это должно стать приоритетом. Нужно, чтобы учителя зарабатывали как минимум полторы средних зарплаты. Тогда мы получим больше хороших мотивированных учителей. Люди будут больше хотеть учиться на эту профессию.

Всегда можно больше. Но и с ума сходить тоже не надо. Учителям в профтехучилищах, учителям физики, химии, математики платить нужно больше. Но их зарплата точно не должна быть меньше 1,5 средней.

Я не считаю наше высшее образование очень плохим. Основное образование действительно хорошее, но в нём есть проблема. Учителя стареют, и их становится всё меньше. Хотя тесты PISA показывают, что наше среднее образование как будто бы находится в хорошем состоянии, есть риски, которые могут реализоваться в будущем.

Ещё мы считаем, что среднее образование должно больше концентрироваться на естественных и инженерных науках. Если 5 лет назад проблема была в недофинансировании, то сегодня она, скорее, заключается в том, что молодые люди, которые оканчивают гимназию, не имеют достаточно навыков в естественно-научных дисциплинах, чтобы поступить на техническую специальность. Уровень преподавания реальных дисциплин в гимназии очевидно снизился.

В том числе.

У финнов нам всегда было чему поучиться. Уверен, что работники в сфере образования следят за тем, что происходит в этой стране. Но скопировать систему полностью никогда нельзя.

Исследования и развитие. Что частный, что государственный сектор не смогли увеличить свои инвестиции в эту сферу. Бизнес должен посмотреть на себя в зеркало, равно как и государство. Мы в последние годы всё время говорили о том, что 1% ВВП государство должно тратить на исследования и развитие. Мы как будто бы договорились, но государство этого не делает.