• OMX Baltic−0,14%314,29
  • OMX Riga−0,37%896,15
  • OMX Tallinn−0,06%2 076,39
  • OMX Vilnius−0,39%1 373,68
  • S&P 500−1,36%6 624,7
  • DOW 30−1,63%46 225,15
  • Nasdaq −1,46%22 152,42
  • FTSE 100−0,94%10 305,29
  • Nikkei 225−3,38%53 372,53
  • CMC Crypto 2000,00%0,00
  • USD/EUR0,00%0,87
  • GBP/EUR0,00%1,16
  • EUR/RUB0,00%96,2
  • OMX Baltic−0,14%314,29
  • OMX Riga−0,37%896,15
  • OMX Tallinn−0,06%2 076,39
  • OMX Vilnius−0,39%1 373,68
  • S&P 500−1,36%6 624,7
  • DOW 30−1,63%46 225,15
  • Nasdaq −1,46%22 152,42
  • FTSE 100−0,94%10 305,29
  • Nikkei 225−3,38%53 372,53
  • CMC Crypto 2000,00%0,00
  • USD/EUR0,00%0,87
  • GBP/EUR0,00%1,16
  • EUR/RUB0,00%96,2
  • 08.02.23, 11:48

В Эстонии растет дефицит учителей, но дело не в зарплатах

Принято считать, что учителей в Эстонии не хватает из-за низких зарплат, но дело не только в этом, пишет Центр мониторинга развития.
Важны возможности карьерного роста и профессионального развития – запрос молодых учителей, на который школы пока не могут ответить.
  • Важны возможности карьерного роста и профессионального развития – запрос молодых учителей, на который школы пока не могут ответить.
  • Foto: Scanpix
Переход школы на эстонский язык обучения, а также приезд в Эстонию беженцев из Украины уже в ближайшие годы сделают проблему нехватки учителей особенно острой, пишет Центр мониторинга развития, готовящий исследование «Будущее нового поколения учителей в Эстонии». Пока школы – редкий пример места, где работают пять разных поколений, то есть люди от 20 до 70 лет. Однако старшее поколение уходит, а привлечь молодых специалистов с каждым годом сложнее.
Сложности с преподавателями до сих пор в основном рассматривали через призму низких заработных плат, но реальность куда более многогранна, отмечает руководитель центра Теа Данилов.
Важны возможности карьерного роста и профессионального развития. «Частая смена места работы – такое же привычное явление, как и требование в отношении более гибких условий труда. В связи с этим встает вопрос, как обеспечить в Эстонии стабильный приток новых учителей в ситуации, когда молодое поколение меняет места работы значительно чаще, чем старшие поколения, и все больше предпочитает кратковременные трудовые отношения», – объясняет эксперт центра Энели Киндсико.

Статья продолжается после рекламы

Учителям все труднее даются рабочие обязанности, и это одна из причин, по которым молодые учителя не задерживаются в школах, показывают исследования. «Атмосфера на уроке, проблемы с дисциплиной учеников, чрезмерная критика в адрес учителей со стороны родителей – все это сказывается на желании продолжать работать в школах и на популярности профессии учителя среди абитуриентов», – знает Киндсико.
У старшего поколения другие проблемы. Применение цифровых технологий в обучении – все более привычное требование, но только треть учителей считает, что обладает для этого достаточными навыками. Ситуация становится еще более запутанной, когда ученики разбираются в этих вопросах значительно лучше, чем учителя, замечает представитель центра.

Похожие статьи

Сейчас в фокусе

Подписаться на рассылку

Подпишитесь на рассылку и получите важнейшие новости дня прямо в почтовый ящик!

На главную